太服了,吓唬他,“你舅公会揍人的。”
史瑶没说过,三郎适可而止,摇了摇,“好像没了,又好像有,孩儿不记得了。”
“太说的很对。”卫青看着怀里的小孩,“太妃把他们教的很好。”
太摸摸他的,笑:“是是,你们是小孩。舅父,他仨的事,你看何时有空?”
卫青放三郎,冲二郎伸手,“咱俩先。”
“好啊。”三郎,“孩儿想跟舅公棋。”
平公主一辈都在琢磨如何讨好她的皇帝弟弟,为自己和孙谋福。大郎作为嫡孙,太孙之位本是他的,他却弃之如敝屐,平公主被问住了,“太孙以后是皇帝。”
“是的。”三个小孩的老师有十个胆也不敢说,防民之,甚于防川,“你母亲还说什么了?”
三郎想一,:“东市和西市。我们和祖父去玩的时候,也听到有人说祖父是暴君。”
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大郎心想,我要当皇太孙,三郎个小老家伙会跟我争。忽然心中一动,三郎不要太孙之位,不会是怕他和三郎争,才在一开始就说不要当太孙吧?大郎看一卫青怀里的小孩,觉自己真相了,“为何要当太孙?父亲当太,哪儿都不能去。不当太孙,像四叔父想去哪儿去哪儿玩不好吗?”
大郎忙说:“还有我。”
大郎心说,谁没当过皇帝啊。当上皇帝又如何,不兢兢业业,照样会被手人掉,“皇帝怎么了?”
太听到二郎的声音,忍不住问:“你也要和舅公棋?”
太无语,:“这样赢了有何意义?”
“舅公会打我吗?”卫青给二郎的觉和太很像,二郎觉得卫青不会。
“好啊。”二郎把一只手递给卫青,另
三郎掰着手指说:“皇帝固然好,想当个好皇帝会很累很累。不好好当皇帝,百姓和史官都会骂,太昏庸了还会像秦二世一样丢掉命。”突然停顿一,往四周看了看,见没外人,小声说,“我听过有人骂祖父,可难听了。”
太:“有小事,跟郭昌没关系。”看了看日,又继续说,“天不早了,孤领他仨回去了。”
“太妃怎么跟你们说这些话啊。”平公主极其不赞同。
太:“太妃大概想告诉他们皇帝也不能为所为吧。他们仨这么小就知皇帝上的担,大后想当太孙,日后一定会是个好皇帝。”
“二十几日。”卫青是大将军,也是大司,代太尉之权掌天军事,“到哪一天去,皇上还没定。据儿有事?”
太看向三个儿:“你们呢?”
“对啊。”二郎,“舅公让我十如何?”
太:“他仨异常聪慧,太妃在教他们的时候不敢大意。兴许是因为这,才把他们仨教的不像小孩。”
“孩儿以后可以说,舅公不敢和孩儿真啊。”二郎。
“我也要。”二郎对棋不兴趣,他对和卫青棋兴趣。二郎以前听过“但使龙城飞将在”这句诗,听他上辈的姆说龙城飞将是李广。这辈才知李广都不知龙城在哪儿,一句“不教胡度山”更是和李广没有任何关系,反倒是历史上卫青的墓似山。
卫青中闪过讶异,看向太,见他也很意外,“这些都是太妃教的?”
“过了八月十五,等郭昌去朔方。”卫青。
三郎眨一,说:“祖父没听见。祖父听见一准很生气。可是生气也没用啊。母亲说防民之,甚于防川。”
二郎看看他兄,又看了看他弟,他怎么不知。
这些自然是听大郎和三郎说的。大郎又狂又傲,三郎博学多才,两人却很喜卫青。哪怕卫青看起来和朝中士大夫没什么区别,也看不卫青哪里厉害,凭他兄和他弟对卫青的态度,二郎觉得卫青一定很厉害很厉害。如果能赢卫青,看大郎以后还敢不敢说他笨。
“你在哪儿听到的?”太忙问。
“皇帝可以掌天权。”太。
太:“还不如直接让你赢呢。”
“吃过午饭再走吧。”平公主。
“你祖父也听见了?”平公主忙问。
大郎瘪瘪嘴,嗤一声,“才不是呢。”
“我们是小孩。”二郎说着话又扯一太。
太挑挑眉,问:“舅父知郭昌何时发?”
“怎么不是了?”卫青也来了兴趣。
“好啊。”二郎应的快。
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